文/王巧琴    审校/郭瑞    审核/王放

为进一步贯彻落实立德树人根本任务，深化体育教育教学改革，加强课程建设和课程思政建设，完善体育课程教学过程管理和质量监控，促进学生身心健康全面发展，3月15日，体育学院在B102会议室召开教学工作专题会议。本次会议有两个主题，一是本学期学院教学督导工作，二是体育学院《大学体育与健康教程》教材建设动员。学院领导班子、教学工作指导委员会成员、教学工作督导组成员参加了会议，会议由副院长郭瑞主持。

郭瑞对本学期学院教学督导工作进行安排，其中包括教学秩序检查、随机听课、教学专项检查、青年教师听课、教研活动开展等工作内容。在实际的督导过程中督学导教，切实帮助教师在课堂教学中不断提升教学能力。随后郭瑞宣读了《大学体育与健康教程》建设实施方案，从教材建设的指导思想、编写原则、编写目标、编写要求、编写步骤等方面进行了详细的解读。

体育学院院长王放进行总结，一是强调教学是学院的中心工作，教学督导是课堂教学平稳运行以及高质量开展的基本保障；二是要重点关注青年教师，在实际教学当中发现问题，及时指导，加强对青年教师的培养，引导他们传承好、发扬好体育教师的优良传统。三是教材建设是体育教育教学改革的需要、时代的需要、课程建设内涵发展的需要，更是对体育教学成果的凝练、总结和升华，要根据我校实际体现我校特色，从体育理论与技战术实践两个层面，体现时代性、科学性、开放性和创新性，高质量、高效率开展教材建设工作。