文/王巧琴    摄影/任飞    审校/吕化    审核/王放

5月9日，体育学院在102会议室先后召开期中教学检查教师、学生专题座谈会。校督导王凯，学院领导班子、院督导组成员、各教研室主任、课程组负责人及师生代表参会。

教师座谈会聚焦数智时代人才培养、AI赋能教学、研究生体育课程建设、课堂质量提升及课外锻炼管理等议题开展研讨。参会教师围绕课堂教学设计、智慧课程建设、研究生体育课程设置、阳光健康跑规范管理等工作交流经验、剖析问题，一致表示要主动依托数字化技术革新教学模式，增强课堂活力，切实提升教学育人实效。

王放院长在总结讲话中深入阐释“四个回归”与“两性一度”教学理念。他强调，要回归教育常识，聚焦学生运动技能、身体素质与健身知识提升；回归教师本分，深耕教书育人核心职责；回归育人初心，明晰人才培养根本方向；回归教育梦想，立足岗位深耕细作，打造特色体育育人品牌，凝练育人经验、讲好体育故事。同时，严格对标高阶性、创新性、挑战度教学要求，秉持“健康第一、体育先行”理念，坚持以生为本，深耕课堂教学，常态化开展教学研讨，扎实推进健康校园建设。

学生座谈会上，学生代表坦诚建言，围绕课堂组织管理、运动场馆预约、运动器材保障、体育课程选课、赛事组织、课堂考核及阳光健康跑APP使用等方面，提出合理化意见建议。

校督导王凯对学生务实真诚的发言予以肯定。他表示，体育课程重在培养终身运动意识，希望学生重视体育锻炼、养成运动习惯，筑牢身体健康根基，并表示将梳理汇总学生诉求，及时向上级反馈。

副院长吕化指出，学院将逐条梳理意见建议，不断优化运动设施、均衡教学资源、完善保障机制，着力打造公平优质的体育育人环境。同时希望师生同向发力，畅通沟通反馈渠道，共同推动学院体育工作高质量发展。

此次座谈会搭建了高效畅通的师生沟通桥梁，精准摸排教学痛点、难点问题，收集多项可行性改进建议，为学院优化教学管理、完善育人体系、推进教学提质增效筑牢坚实基础。

教师座谈会

学生座谈会