文/王巧琴        审稿/王放

为全面了解本学期学生学习情况、学生在学习过程中遇到的困难、存在的问题,以及教师针对问题采取的措施和教学实践活动中课程思政实施情况。11月10日上午，体育学院分别召开了本学期学生座谈会和教师座谈会。学校教学督导黄玮老师，校内2020级和2019级30名学生代表，体育学院教师代表、教研室、课程组、中心负责人和学院班子参加了师生座谈会。会议由教学副院长王放主持。

教师座谈会中，教师代表根据教学活动实施情况和所授班级学生的总体情况，以及学生在学习过程中面临的困难和存在的问题，从课程思政的设计到教学实施进行了深入交流。如：吴洁琼老师谈到，根据操舞类专项特点和学生实际，运用线上线下混合教学，开展互助学习和分组练习，采用多元化的评价方式和方法，将课程思政融入课堂，强化学生创编能力和自主锻炼能力；王凯老师谈到，在教学中非常关注学生的学习态度，在教学组织的各个环节激发学生的学习热情，对学生的激励不是一次性或阶段性工作，而是长期的系统的，并且在兼顾整体性和个体性的同时分步骤实施，会有效促进学生各方面的发展；楚丽娜老师谈到，针对学生在学习和训练中存在的惰性，教师要投入更多精力耐心引导，采用整体点评和个体点评的方法在课内课外加强指导，帮助学生形成良好的行为习惯，有效提升学生的学习效果。

学生座谈会上，学生代表踊跃发言、气氛热烈，分别就课堂学习和训练，课外锻炼情况，任课教师的授课情况，运动场地设施等方面谈了自己的感受和见解。他们一致认为大学体育课堂从任课教师的教授到课堂组织，以及课外锻炼中老师对学生的指导，体育教师认真负责、要求严格，使自己学到了很多体育锻炼方法和健康知识，并分享了自己的学习、训练和锻炼经验。同时也反映了如室内活动场地开放、塑胶篮球场地少，田径场肋木和乒乓球台不足的问题。王放认真倾听了同学们的发言，他从体质健康、身体锻炼、体能提升，以及大家提出的问题等方面和同学们进行了深入的交流和探讨。他鼓励同学们在遇到困难和问题要及时与任课教师沟通，以得到老师的帮助和指导，并且要从自身做起，影响和带动身边的人，养成良好的锻炼习惯，将体育运动融入大学生活，通过体育运动强健体魄、磨炼意志。

学院领导班子认真倾听了学生和教师代表的发言，体育学院党委书记辜瑞提出，要始终把立德树人作为我们的首要职责，真正让学生在大学体育中享受乐趣、增强体质，健全人格、锤炼意志。她表示，运动场地周边设施也会在学校财力允许的情况下逐步升级改造，为全校师生创造更加舒适的运动环境。